Sve češće se pitamo ne samo gdje radimo, nego i zašto. Biti pomoćnik u nastavi sigurno je jedan od onih poslova koji čine društvo i svijet boljim mjestom. To je posao u kojem ne brojite samo sate, nego male pomake. Prvi put podignutu ruku. Samostalno riješen zadatak. Osmijeh djeteta koje se više ne osjeća izdvojeno. U učionici, među klupama i bilježnicama, pomoćnik u nastavi često postaje osoba koja mijenja nečiju svakodnevicu– tiho, ali presudno.
Od ove školske godine zanimanje pomoćnika u nastavi dobiva stabilniji i jasnije definiran okvir: uvode se cjelogodišnji ugovori, ali obavezna kvalifikacija. Tako zanimanje, koje ima snažnu društvenu vrijednost, danas dobiva i ono što mnogi traže – sigurnost, jasna pravila i profesionalno priznanje.
Rastuće potrebe i manjak kadra
Ako pogledamo brojke, slika je jasna. Hrvatski obrazovni sustav sve snažnije razvija inkluzivni model obrazovanja, a to znači sve veći broj učenika ostvaruje pravo na individualiziranu podršku. Danas u Hrvatskoj radi oko 6500 pomoćnika u nastavi, no potrebe škola i dalje nadmašuju postojeći kadar.
Drugim riječima, potražnja postoji – i raste. Škole iz godine u godinu traže nove ljude koji su spremni preuzeti tu ulogu. Za one koji razmišljaju o stabilnijem zaposlenju, to znači da se ne radi o prolaznoj prilici, nego o zanimanju koje ima realnu zapošljivost i dugoročnu perspektivu.
Noviteti koji mijenjaju percepciju zanimanja
Uz rastuće potrebe, mijenja se i sam status pomoćnika u nastavi. Posao koji je godinama bio vezan uz projektno financiranje i ugovore koji su završavali s krajem nastavne godine danas dobiva jasniji i stabilniji okvir. Ugovori se sklapaju za cijelu školsku godinu, uključujući ljetne mjesece. Uvedena je minimalna satnica, a pomoćnici su uključeni u sustav kolektivnih ugovora, što znači pravo na regres, božićnice i druga materijalna prava.
Istodobno, od školske godine 2025./2026. završeni verificirani program osposobljavanja u trajanju od 250 sati postaje obavezan uvjet za rad u školama. Bez formalne edukacije više neće biti moguće zaposliti se kao pomoćnik u nastavi. Time zanimanje dobiva dodatnu profesionalizaciju i jasne standarde.
Sve to zajedno mijenja percepciju ovog poziva – od „pomoćne“ uloge prema stabilnoj i društveno važnoj profesiji.
Učilište Dante: korak prema novoj karijeri
U trenutku kada interes za zanimanje raste, ključno je pitanje – gdje i kako steći potrebnu kvalifikaciju?
Program osposobljavanja za pomoćnike u nastavi provodi i Učilište Dante, prema nacionalnim standardima i uz uključenost u sustav HZZ vaučera. To znači da velik broj polaznika edukaciju može završiti bez vlastitih financijskih troškova, koristeći vaučere Hrvatskog zavoda za zapošljavanje.
Program traje 250 sati i osmišljen je tako da polaznicima pruži konkretna znanja i vještine za rad u učionici – od razumijevanja različitih razvojnih teškoća do praktičnih situacija s kojima će se susretati u svakodnevnom radu. Po završetku edukacije polaže se završni ispit, a polaznici dobivaju uvjerenje o osposobljavanju ovjereno od Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih, koje se upisuje u e-radnu knjižicu.
Kako ističu iz Učilišta Dante, sve je više polaznika koji dolaze iz različitih sektora – od turizma do administracije – u potrazi za stabilnijim i smislenijim profesionalnim putem.
Kako objašnjava ravnatelj Učilišta Dante, Andrej Marušić: „Značajan broj ljudi koji nam se javljaju dolazi iz poslova koji su nesigurni, a kod pomoćnika u nastavi prvi put dobivaju ugovor za cijelu godinu, predvidljivo radno vrijeme, status koji je prepoznat i cijenjen u sustavu obrazovanja. To je za mnoge velika promjena u kvaliteti života.“
U vremenu u kojem tražimo više od samog radnog mjesta, zanimanje pomoćnika u nastavi pokazuje da sigurnost i društveni doprinos mogu ići ruku pod ruku, a prvi korak prema tom pozivu za mnoge počinje upravo edukacijom.
Više informacija o programu dostupno je na poveznici: https://dante-ri.hr/program/pomocnik-pomocnica-u-nastavi/
